
Para o Secretário, Márcio Gleber, “a
inclusão é uma possibilidade que se abre ao aperfeiçoamento da Educação
Escolar e para o benefício de todos os alunos, com e sem deficiência.
Depende, contudo, de uma disponibilidade interna para enfrentar as
inovações e essa condição não é comum aos sistemas educacionais e aos
professores em geral”.
Além dessas cadeiras, as escolas também passam
por um processo de reforma para melhorar a acessibilidade de todos
aqueles que têm alguma deficiência.